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二十大代表風采丨劉秀祥:激發(fā)山鄉(xiāng)學子的奮斗動力

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發(fā)表時間:2022-10-07 08:55





  最近幾年,每逢新生開學,貴州省望謨縣實驗高中黨總支副書記、副校長劉秀祥都要給學生講述自己背著母親求學的故事,還會帶他們去老家看自己小時候居住的老木屋。他用自己的親身經歷告訴學生,要“相信奮斗的力量”。

貴州省望謨縣實驗高中黨總支副書記、副校長劉秀祥在課上輔導學生(2022年8月26日攝)。

貴州省望謨縣實驗高中黨總支副書記、副校長劉秀祥在課上輔導學生(2022年8月26日攝)。

  4歲那年,劉秀祥的父親因病去世,母親因為傷心過度,患上間歇性精神疾病,失去了生活自理能力?!盀榱苏疹櫮赣H,從初中到大學,我一直把母親帶在身邊?!眲⑿阆檎f。

  功夫不負有心人。2008年,劉秀祥考上了山東省的臨沂師范學院(現(xiàn)臨沂大學),他“千里背母上大學”的故事經媒體報道后廣為人知。

  上大學期間,盡管劉秀祥的手頭并不寬裕,但他也沒停止幫助他人。他將部分兼職收入寄回貴州,來資助初中時撿廢品認識的三個孩子上學。

  “大學畢業(yè)后,我進入一家企業(yè)工作,一開始并不打算回來。”劉秀祥說,當時想著自己和母親過得好就行了。但有一天,他接到了自己資助的孩子打來的電話,說不想讀書了,他反復勸解也沒有效果。

  這通電話,深深觸動了劉秀祥的心。他意識到,像這樣初中就輟學的孩子,家鄉(xiāng)應該還有不少。于是,2012年劉秀祥辭職回到家鄉(xiāng)望謨任教,他想讓更多孩子走出大山。

  “因為我自己是通過讀書走出大山,我回來是想告訴孩子、家長,讀書是可以改變命運的?!眲⑿阆檎f,應當通過勵志教育,激發(fā)學生的奮斗動力。

  為了勸學,劉秀祥發(fā)起了“助學走鄉(xiāng)村行動”,他常常騎著摩托車,將自己的故事錄入小喇叭,走村串寨勸學。此后,劉秀祥跑遍望謨縣的各個鄉(xiāng)鎮(zhèn),騎壞了七八輛摩托車,1800余名學生因他重返校園。

  從教十年來,劉秀祥除了做好日常教學等工作外,還到全國各地開展勵志演講。截至目前,劉秀祥已開展公益演講2000多場次,用自己的事跡激勵更多人追逐夢想。

  “上學時我遇到困難,會向他求助,他的故事鼓舞著我前行?!痹浀玫絼⑿阆閹椭耐醮终f,她上高三時,劉秀祥來到她所在的學校任教,特別關注和關心貧困學生。

  在王代分的眼里,劉秀祥是一個很陽光、溫暖的人,跟他交流往往能給人正能量。“他的經歷非常感人,我也想像劉老師一樣,在自己有能力后回饋家鄉(xiāng)?!蓖醮终f,在劉秀祥的精神感召下,她畢業(yè)后也選擇回老家望謨縣工作。

  在精神上激勵學生的同時,劉秀祥也繼續(xù)在物質上幫助經濟困難的學生。為了更好地開展工作,2020年,劉秀祥工作室成立,工作室的工作內容包括勵志演講、教師培訓、學生德育教育和貧困學生資助。

  望謨縣實驗高中教科處副主任鄭燕說,劉秀祥持續(xù)幫助當?shù)刎毨W生,使學生們能夠安安心心上學。

  近日,記者來到望謨縣實驗高中時,剛好碰到劉秀祥工作室在組織學生發(fā)放最新一期的社會幫扶資金。目前,劉秀祥工作室累計牽線對接資助學生4000多人,資助資金超過1000萬元。

  精準施策,補齊貧困地區(qū)教育發(fā)展短板;“智志雙扶”讓建檔立卡貧困學生接受高等教育……近年來,許多像劉秀祥一樣的教育工作者,成為山鄉(xiāng)學子背后的堅強支撐。

  “現(xiàn)在的學生,比我上學的時候要幸福得多。”劉秀祥說,特別是脫貧攻堅以來,黨和國家出臺了從義務教育到大學的系列教育保障措施,社會幫扶也越來越完善。(央視網、新華社)

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